一
授课时间安排
二
课程内容安排
(一)第一次课,关键中的关键
1.任课老师一定要想办法记得所有学生的名字,并且叫出孩子的名字;对学生以鼓励为主,一定要在这次课中让孩子充分地感受到你学校的快乐的上课氛围,同时让孩子在快乐学习中获得成就感。
2.授课内容一定不要太难,要以学生能比较容易接受为标准;既要让学生有所得,又让学生在整节课都保持愉快的心情,可以多设置一些教学游戏,让孩子在玩中学,因为孩子的天性都喜欢玩,一定要让学生感觉到,你的课堂是与公立学校完全不一样的,是在快乐地获取知识。在这次课下课前,要留点悬念,让学生期待着下次课还想来。就如一部动画片,到最精彩的部分,突然停下来,明天同一时间,不见不散!
3.课后最好别布置书面作业,因为孩子都不大喜欢做作业,但可以让孩子回家后,告诉父母今天学了什么,比如学了几个单词,这样的话,让家长感受到孩子确实有学到东西。
4.将关注点放在培养学生的兴趣上,因为真正决定是否报名的是孩子,而不是家长,如果不愿意,家长硬逼也是没有用的。只要孩子喜欢你的课了,课程结束后,大多都会报名。所以老师在上课的过程中,一定要想尽一切办法和孩子建立感情,让孩子离不开你,喜欢你,爱上你!
5.任课老师,一定要及时向家长汇报孩子的学习情况及孩子的点滴进步,必须让家长感觉到课程的价值。
6.一定要打电话给家长,电话内容最好是包括:
(1)向家长汇报孩子在课堂中的表现及老师的授课内容;
(2)向家长了解孩子的学习成绩、学习习惯、性格特征;
(3)明确地告诉家长,一定会全力关注这个孩子,而且告诉家长,你通过这次课发现他的孩子有那些优点有那些潜质,同时指出孩子在学习英语的过程中,还有那些方面可以做得更好;
(4)最后,你要告诉家长,你将根据孩子的具体情况,为孩子量身打造一个个性化培养方案!
(二)第二次课
(三)第三次课
(四)第四次课
(五)第五次课
(六)第六次课:家长汇报课
根据以上几点严格落实
学生报名转化率至少提升20%
当然还有很多校长没有好的方案没有招生
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